El sindicato de enseñanza de Madrid CGT:
Exige mayor trasparencia en las oposiciones con criterios claros de corrección y puntuación de las oposiciones por especialidades.
Exige mejores condiciones para todas las personas que tiene que pasar este proceso.
Exige que se asuman las máximas responsabilidades frente a todas las indicencias que han existido y que están siendo informadas mediante recursos de alzada a la dirección de recursos humanos.
La transparencia y publicidad de los criterios de corrección y calificación no deberían ser discutibles cada vez que hay una convocatoria de oposiciones. CGT considera que ver las pruebas escritas y corregidas es un derecho no graciable y que, por tanto, cualquier aspirante puede tener acceso tanto a sus pruebas como a los criterios de corrección y calificación usados por los tribunales. De no ser así, se estarán conculcando los requisitos de igualdad, mérito y capacidad que establece la Constitución Española en sus artículos 23.2 y 103.3. Asimismo, hay que recordar que la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (incluida en la Base primera 1.2. Normativa aplicable, de la Orden de 5 de abril de 2018, por la que se efectúa la convocatoria de procedimientos selectivos) garantiza el acceso a los archivos y registros administrativos, salvo que afecten a la Seguridad y Defensa del Estado, la averiguación de los delitos y la integridad de las personas: situaciones que no se dan en este caso.
La insatisfacción de cientos o miles de aspirantes que no han podido saber los criterios de evaluación de sus pruebas es grande. Muchas personas suspendidas no han llegado a entender el procedimiento que les haga entender el porqué de su suspenso. La necesidad de crear un sistema más transparente, con protocolo de revisión de exámenes incluido, es un clamor. Pero el malestar no procede solo de las personas que se examinan. Las condiciones de quienes conforman los tribunales no son admisibles: jornadas de 12 horas corrigiendo o escuchando las defensas y exposiciones. Así es imposible, por muy buena predisposición que tengan o profesionales que sean, rendir al cien por cien en un proceso tan determinante para quienes se juegan su futuro. Todo por ahorrarse unos euros la Consejería en un proceso comprimido. Prima la cantidad, no la calidad del procedimiento. Nada nuevo, por otra parte.
A CGT les están llegando quejas y errores cometidos en distintas pruebas. Paradigmático es el caso del examen de la especialidad de Técnicas Cerámicas como bien expresa, esta carta de una opositora de dicha especialidad.
Que este sistema no nos gusta es más que sabido. Hasta que se cambie, desde CGT solicitamos el carácter no eliminatorio de los exámenes, de modo que no se deje a aspirantes fuera de la prueba de aptitud pedagógica, imprescindible para la docencia.
Seguimos reclamando además la estabilidad del profesorado interino dando oportunidad a los nuevos aspirantes.
Y sobre todo, mientras se sigan haciendo estos procesos de selección exigimos unas condiciones dignas para nuestros compañeros y compañeras.
