COLECTIVOS DE EDUCACIÓN INFANTIL DE MADRID (Asociación Madrileña de Escuelas Infantiles de Gestión Indirecta- AMEIGI, Junta de Portavoces 06 y Plataforma de Educación Infantil de Madrid 06) Y LOS SINDICATOS CGT, CCOO, STEM y UGT ANTE LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EN MADRID

El pasado 11 de mayo nos hemos reunido telemáticamente representantes de estas organizaciones para adoptar una postura común en relación con la situación de la Etapa de Educación Infantil en esta Comunidad como consecuencia de la Pandemia del Coronavirus, el cierre de los centros y la pretendida vuelta a los mismos en condiciones inasumibles para las edades más vulnerables del Sistema educativo; vuelta que también se pretende con la Educación Especial cuya problemática de frente a una posible vuelta es semejante Todo ello cuando la OMS, a través de su director general, está advirtiendo de que se desconoce la transmisión del virus y sus consecuencias en los niños y las niñas.

Proceso de admisión en el primer ciclo de Educación Infantil 

Instancia a la Consejería de Educación para dar respuesta a las necesidades reales

         Desde el Sindicato de Enseñanza de Madrid de la CGT nos dirigimos a nuestra Consejería de Educación para comunicar que, a raíz de la posible finalización del Estado de Alarma en que nos encontramos y ante el anuncio de que la actividad académica puede retomarse en el tercer trimestre (sobre todo en algunas etapas educativas) el Sindicato de Enseñanza de la CGT considera una medida innecesaria y muy peligrosa la apertura de los centros educativos. Si esta reapertura se hiciese, exigimos información sobre cómo se va a regular dicho inicio, tanto en las escuelas infantiles, centros de educación especial y en los institutos de enseñanza secundaria. Y cómo se realizaría para el curso siguiente en el resto de etapas.

Desde el Sindicato de Enseñanza de CGT de Madrid queremos transmitir nuestra preocupación ante el impacto que la pandemia de COVID-19 está teniendo, y puede tener en un futuro próximo, en los centros escolares. Sobre todo en un contexto en el que desde el Gobierno se insinúa, de forma claramente apresurada, una posible reapertura de los mismos para menores de 6 años.

*#AyusoContraLosDerechosDeLaInfancia*

? Campaña para redes

? *Miércoles 29 de Abril*

? *12:00*

?️Pad campaña https://pad.riseup.net/p/r.cd9371be662abca70c30cbc4a4eec720

*¿Por qué está campaña?*??????

 Comunicado de profesionales de equipos de atención temprana de la zona norte, en relación a la decisión de la Consejeria de Educación e Investigación de suspender los convenios con los ayuntamientos de la región que financian una gran parte de las escuelas infantiles y casas de niños de la red pública.

Enlace

APERTURA DEL PLAZO PARA LA PRESENTACIÓN DE ALEGACIONES Y RENUNCIAS A LA ADJUDICACIÓN PROVISIONAL DE DESTINOS DE LOS CONCURSOS DE TRASLADOS   De conformidad con lo dispuesto en el apartado 4 de la disposición adicional tercera del Real Decreto 465/2020, de 17 de marzo, por el que se modifica el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de…

B.O.C.M. Núm. 97 JUEVES 23 DE ABRIL DE 2020 Pág. 11

RESOLUCIÓN de 7 de abril de 2020, de la Directora General de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores, por la que se da publicidad al Acuerdo de laComisión Coordinadora de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU), por el que se determinan las nuevas fechas de realización de las evaluaciones correspondientes al año 2020.